植物科学实验教学的探索与实践

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.

植物科学实验教学的探索与实践

作者 : 吕昆仑

DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6574

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摘要 / Abstract

随着新时代生态发展观的建立，植物科学受到越来越多的关注。而植物科学在本质上讲，是一门为指导实践而产生和发展的学科，十分依赖实践教学。本文将从植物科学实验教学的特点出发，对教学进行分析和探索，并试着对教学实践提出一些建议，以求为更好的提高植物科学的实验教学质量和水平提供借鉴和参考。

关键词 / Keywords

植物科学；实验教学；探索实践

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