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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 11. 2021.
应用工作坊模式开展大学生职业生涯教育的思考
作者 : 金 威威
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i11.65753
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摘要 / Abstract
职业教育是当前国内高等教育的重点之一，在高校中引入应用工作坊已逐步发展成为一种主题明确、注重学生自主参与、相互交流、学习解决实际问题的方法，并在此基础上进行了探讨，本文以国内外职业教育的具体模式为突破口，对职业教育应用工作坊的实践方法展开研究，分析应用工作坊在教学中的优势，对应用工作坊的特点展开详细阐述。
关键词 / Keywords
职业生涯规划;应用工作坊;优势
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