Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 11. 2021.
基于设计思维视域下的高职创新创业课程教育改革实践研究
作者 : 李 联贵
摘要 / Abstract
党的十大后,我国将高等教育的建设与发展纳入了国家战略发展体系,因此新时代高校发展面临着新的机遇与挑战。如今,高职院校承担着向国家培养应用型人才的重任,其人才培养水平直接关系到企业的建设与发展,如今我国正在实行大众创业、万众创新的政策,高职院校创新创业课程教育改革面临者新的发展阶段,设计思维是新世纪诞生的新型创新创业教育改革方法,本文就在设计思维视域下的高职创新创业课程教育改革进行研究,并设计新型的教学模式,提升高职院校人才的发展。
关键词 / Keywords
设计思维;高职创新创业教育;改革实践
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