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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 1. 2022.
普通高校特殊群体学生体育教学改革研究
作者 : 涂 志芳
DOI: 10.18686/jytd.v4i1.65903
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摘要 / Abstract
本文基于特殊群体学生类型的细化分类，进行分类式档案管理，在体育教学中，制定个性化的体育教学。分别对以先天性哮喘为案例的身体异常型特殊群体学生、以肺气肿为案例的身患疾病型特殊群体学生、以慢性腰肌劳损为案例的躯体残障型特殊群体学生、以肥胖症为案例的体态弱势型特殊群体学生、以颈椎病为案例的年龄偏高型特殊群体学生、以抑郁症为案例的心理因素型特殊群体学生、以下蹲不全者为案例的体测未过型特殊群体学生制进行了针对性的体育教学策略设计。
关键词 / Keywords
普通高校；特殊群体学生；体育教学改革
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