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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 1. 2022.
如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
作者 : 杨 雪俊
DOI: 10.18686/jytd.v4i1.65996
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摘要 / Abstract
随着新课改进程的进一步推进和深化，小学语文教师应积极探寻培育学生核心素养的有效措施，在教授学生基础知识、实践技能之余，还应着重培养学生的阅读技巧、写作技能以及思维认知，旨在提升学生的综合水平。基于此，教师需针对阅读教学部分来制定切实可行的教学计划，结合学生的认知层次、性格特征、接受能力来设计教学方案，使得学生能够在阅读教学中感知文本本质内涵和思想价值，不断完善他们自身的认知体系和情感体系。
关键词 / Keywords
小学语文；阅读能力；实施策略
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