专业群背景下智能制造专业教师队伍建设的策略

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 1. 2022.

作者 : 伍慧

DOI: 10.18686/jytd.v4i1.66008

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

专业群是优质教学资源的集合，其中包括专业性较强的专业以及类似的专业。专业群是我国中职院校教学的发展方向。在本文的论述中，笔者借助专业群的背景，立足智能制造专业教师队伍现状，制定提升教师队伍建设质量的策略，旨在推动制造行业的良性发展。

关键词 / Keywords

专业群背景；智能制造；专业教师；队伍建设

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供