随着计算机技术的飞速发展，更多的企业除了关注员工的专业能力外，更为注重员工的综合能力，比如创造能力、思维发散能力等等。为了适应时代的发展，中职学校在日常的教学过程中应重视增强学生的创新能力，并提供相应的条件，真正让学生学习专业知识的同时，促进他们双创能力的提升。与此同时，中职学校需要让学生了解计算机行业未来的发展趋势，学习相应的创业知识，为学生掌握充足的知识和技能，使他们更好地适应未来社会的发展趋势。为了达到上述目的，笔者结合个人的教学经验，深入分析现阶段教学实践存在的问题，谈谈在计算机教学中培养学生创新创业能力的策略。
