Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 2. 2022.
应用技术型高校《自动控制原理》课程教学实践
作者 : 赵 晴, 牛 晓燕, 窦 春梅, 郭 扬
摘要 / Abstract
《自动控制原理》是电气类专业的专业基础课,理论性与实践性并重。本文探讨了在新工科建设中,应用技术型高校开展自动控制原理的教学实践。坚持立德树人,将课程思政元素有机融入课堂教学,采取案例教学,实验探究,翻转课堂等多样化的授课形式提升教学质量,有效地践行了将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体的育人模式。
关键词 / Keywords
自动控制原理;翻转课堂;课程思政
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