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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
以人为本理念在小学班主任管理中的应用
作者 : 张 文运
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6610
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摘要 / Abstract
小学阶段的学生自主意识较弱，需要教师的合理引导。因此，小学班主任在小学教学中起到了关键作用。近年来，以人为本的教学理念在小学教育中得到了广泛的应用。这种教学理念将学生作为教学过程中的主体，强调学生的个性发展。在此背景下，小学班主任应当更新教学理念，采用新的教学方式，使自己的角色从原先的班级管理者转变为学生的引导者。本文对人以为本理念下的小学班主任管理策略进行了探究，并提出了提高小学班主任管理质量的措施。
关键词 / Keywords
小学班主任；以人为本；管理策略
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