Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 2. 2022.
网络患教方式对慢性病患者管理的实践探索
作者 : 万 兰婷
摘要 / Abstract
探索网络患教方式对慢性病管理的成效及借鉴参考。本文通过对我院肾病内科长期随访的慢性病者接受网络患教后的回访,及时了解线上患教人群分布,患教效果,家庭成员参与度以及患者喜爱的宣教方式。我们发现 23% 的老年人可以接受线上患教。76% 的患者更能够倾向于网络宣教。接受网络宣教以后 98% 的患者会及时复诊。但我们也发现仅有 10% 的患者会选择和家属一起接受在线患教;超过 30% 的患者接受线上患教以后并没有对自身疾病有更深入的认识。
关键词 / Keywords
网络患教;慢性病管理;问卷调查
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