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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 2. 2022.
如何提高初中班主任德育工作水平的有效策略
作者 : 田 园
DOI: 10.18686/jytd.v4i2.66331
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摘要 / Abstract
随着教育改革进程的不断推进，班主任在学生德育工作中占据重要地位，因为初中学生正处于人生价值观形成的关键时期，情绪和观念极易受到外界的影响。班主任作为学生接触最多、最直接的人，承担引导学生健康成长、保证学业成绩的重要责任，是德育工作的先行者，应加大对德育工作的重视程度，关注学生品德的塑造，有效提升班级管理的质量。本文针对如何提高初中班主任德育工作水平展开了以下研究。
关键词 / Keywords
初中；班主任；德育
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