Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 2. 2022.
明确理念,科学引导——基于《指南》指导的幼儿园教学实践探究
作者 : 王 霞
摘要 / Abstract
《3-6 岁儿童学习与发展指南》是幼师在开展幼儿教育时应当仔细研读的指导性文件。幼师在推进幼儿教育开展的过程中应当深入研读、理解《指南》的要领,并将《指南》中的内容充分应用于幼儿教育教学的过程之中,利用《指南》深化幼儿教育教学实践工作,利用真切的实践落实《指南》的幼儿教育教学要求,推动新时期幼儿教育的革新与发展。在《指南》的指引下,幼师在推进幼儿教育的过程中应当充分做到理解幼儿、关爱幼儿、尊重幼儿、赏识幼儿、关注幼儿,贯彻落实《指南》中的幼儿教育教学原则,切实践行《指南》,坚定做好幼儿教育教学工作。
关键词 / Keywords
幼儿;教育;《3-6 岁儿童学习与发展指南》
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供