手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 2. 2022.
体育课堂动机气氛对青少年闲暇体育锻炼行为影响
作者 : 孙 发志
DOI: 10.18686/jytd.v4i2.66407
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
高校体育教师在授课的过程中要根据教学内容和学生特点，运用多样化的教学方法和手段，给学生营造生动活泼的课堂氛围，这样可以让学生感到轻松有趣。学生在这样的心理状态下能够自觉积极地参与到体育课堂当中，进行体育锻炼。同时体育课堂动机气氛还会影响到学生的闲暇体育锻炼行为，这对促进青少年的健康是非常有好处的。高校体育教师要通过一定的方法来营造良好的体育课堂动机气氛，以此来促进青少年更好地健康成长。
关键词 / Keywords
高校体育；体育教学；课堂气氛；体育健康
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 祝大鹏，李爱玲 . 运动员体育道德焦虑：概念、影响因 素 和 积 极 作 用 [J]. 湖 北 体 育 科 技，2018，37（11）：1006-1009+1032.
  • [2] 王坤，孙开宏 . 体育学习中内隐观念与自我妨碍之间关系：成就目标的中介作用 [J]. 武汉体育学院学报，2019，53（03）：45-49+57.
  • [3]戴苹苹 .体育教学中积极动机气氛创设的研究综述及策略 [J].教育现代化，2019，6（41）：176-177.
  • [4] 孙依帆 . 上海市大学生篮球运动员的动机气氛对比赛成绩的影响研究 [J]. 体育风尚，2019（07）：209-210.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号