手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 8. 2021.
试论在乡镇小学数学教学中应用信息技术的策略
作者 : 梅 自声
DOI: 10.18686/xsdjy.v3i8.67064
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在新课程改革背景下，鼓励教师在课堂教学中合理运用信息技术，将数学教学内容与信息技术有效结合，充分发挥信息技术的作用和优势，为学生创造良好的学习氛围，从而丰富学生的教育环境，帮助学生提高学业成绩，学会在学习过程中灵活使用信息技术，有利于培养学生的信息素养，从而提高他们的探索能力，独立解决和发现问题。通过信息技术的运用，可以更好地向学生传授知识，进一步提高乡镇小学数学课堂教学效率。
关键词 / Keywords
乡镇小学；数学教学；信息技术
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • ［1］信息技术与小学数学课堂深度融合的策略探究［J］.田娇玲 . 教师教育论坛 .2020（12）. ［2］引入数字化技术提高小学数学课堂效率［J］. 袁兆芳 . 中国新通信 .2021（14）. ［3］交互式电子白板在小学数学课堂中的应用［J］. 何其俊 . 华夏教师 .2019（25）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号