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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 3. 2022.
高中数学生活化课堂的构建
作者 : 丁 周卫
DOI: 10.18686/jytd.v4i3.67141
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摘要 / Abstract
数学知识蕴含在日常生活中的方方面面，但因为传统教学模式的影响，很多学生对数学知识学习都缺少兴趣和信心，对数学课存在一定的抵触、厌烦心理。而通过构建生活化数学课堂，不仅有助于学生学习兴趣的全面激发，也能够帮助大家轻松、高效地掌握所学知识，为之后的学以致用奠定良好基础。为此，本文就注重针对高中数学生活化课堂构建作出了深入探究。
关键词 / Keywords
高中数学；生活化课堂；构建策略
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