Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 3. 2022.
初中美术教学中学生审美能力培养路径实践
作者 : 李 佳航
摘要 / Abstract
在新课改背景下,初中教育水平得到质的飞跃,其中美术教学地位得到提升,教师对其的重视得到相应的提升,在初中教学中,学生能够通过美术学习,使自身的审美能力、学习能力、道德修养等方面得到提升。在此背景下,初中美术教学体现出来的优势逐渐明显,想要充分将其发挥,教师应当改变思维,对教学方法和教学理念进行改革创新,帮助学生树立正确的学习方向,与此同时,应当将培养学生审美能力为教学目标,对教学模式进行创新,帮助学生提高综合水平和审美能力。基于此,本文以初中美术教学中培养学生审美能力的重要性为出发点,针对初中美术教学的发展提出相应的措施,以此为初中美术教师提供相关参考。
关键词 / Keywords
初中美术教学;审美能力;实践
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