手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 3. 2022.
新文科背景下应用型高校课程思政融入《国际金融》的教学实践研究
作者 : 云 坡
DOI: 10.18686/jytd.v4i3.67184
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
本文在新文科建设背景下，探讨应用型高校课程思政融入金融学教学的模式创新和路径，通过梳理与课程教学重要知识点和中国金融实践紧密结合的金融故事，深度挖掘蕴含的社会主义核心价值观、国际视野、创新思维、工匠精神等思政教育元素。进而提出“三位一体”的思政教学实践平台构筑设想，以及“课前 - 课中 - 课后”全链条的思政融合国际金融教学模式创新路径，为应用型高校金融学教学课程思政的有效融入和衔接提供经验参考。
关键词 / Keywords
新文科；课程思政；金融学；应用型高校
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 杨祥，王强，高建 . 课程思政是方法不是“加法”——金课、一流课程及课程教材的认识和实践 [J]. 中国高等教育，2020（8）：4-5.
  • [2] 丁春丽，林婧 . 课程思政融入金融学课堂教学的研究 [J].时代金融，2020（26）：140-142.
  • [3] 周弘，颜廷峰，欧鲲 . 金融学课程群课程思政与课堂教学融合探索——以安徽财经大学金融学院为例 [J]. 内蒙古农业大学学报（社会科学版），2020，22（5）：50-54.
  • [4] 戴鸿丽 .“金融学”课程思政的理论思考与实践探索 [J].宁波工程学院学报，2020，32（04）：102-107.
  • [5] 吕琳，曹艺，李娟 . 课程思政融入金融学课程改革的研究与实践 [J]. 现代职业教育，2020（27）：39-41.
  • [6] 李勇，邱静文 . 推进专业课教师开展课程思政建设的思考 [J]. 学校党建与思想教育，2021（8）：56-57.
  • [7] 林妍梅，李雅宁，赵睿 . 基于 OBE 理念的专业思政探索与实践——以北京联合大学金融学专业为例 [J]. 北京联合大学学报，2021，35（3）：21-27.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号