手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 2. 2022.
线上线下混合式教学质量评价体系构建研究
作者 : 秦 海丽, 王 春梅, 王 翠梅, 乔 运铧
DOI: 10.18686/jyjx.v4i2.67201
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着当前互联网科技的快速发展，在我的教育领域越来越多的老师通过线上线下混合教学质量评价体系在高校中进行线上线下的混合式教学，而这种教学质量评价体系也引领了当前高校教育模式发展的新方向。本文中首先对线下线上混合式教学质量评价体系的概述进行分析，然后对线下线上混合式教学质量评价体系对当下高校课程提出的要求进行阐述。之后在分析了线上线下混合式教学质量评价体系在高校教学中的具体方式。最后结合实际情况，提出了些许线上线下混合式教学质量评价体系在高校教学中的实施建议。
关键词 / Keywords
线上线下混合式教学；高校；教学质量评价设计；实施方式
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]魏爱萍.基于线上线下混合式教学的双语课程教学质量评价体系构建[J].教育现代化,2020,v.7(03):123-124+145.
  • [2]曹海洋,唐友福,雷娜,等.基于OBE理念的线上线下混合式教学多维综合评价指标体系研究——以材料力学课程为例[J].内江科技,2020,v.41;No.304(03):69+82-83.
  • [3]刘慧,王成武,蔡江东.线上线下混合式"金课"建设探索——以应用型高校钢结构课程为例[J].2021(2020-7):73-75.
  • [4]钱博文.混合式教学模式下计算机应用基础课程的学习评价体系构建与应用[J].连云港职业技术学院学报,2019,v.32;No.119(02):94-97.
  • [5]马旭,刘秉刚.高职院校线上线下混合式教学评价指标体系的构建[J].黑龙江科学,2020,v.11;No.172(09):68-69.
  • [6]刘慧, 王成武, 蔡江东. 线上线下混合式 " 金课 " 建设探索——以应用型高校钢结构课程为例[J]. 大学教育, 2020, No.121(07):81-83.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号