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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 2. 2022.
新工科下人才培养“OBE”模式的研究与实践
作者 : 赵 美, 白 晶, 赫 丽杰
DOI: 10.18686/jyjx.v4i2.67304
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摘要 / Abstract
本文以营口理工学院为例，对现有工科院校人才培养存在的问题进行了剖析，提出了基于OBE理念的新的人才培养改革思路，并从服务地方经济、重构课程体系、改革教学模式和建立评价机制等方面进行了实践，结果表明：新工科下创新型人才培养模式从企业需求出发，以“成果导向教育”模式开展，实践教学改革的新举措，构建对接工程认证的学生评价体系，形成比较完整的人才培养体系，对培育适合我国国情的符合工程教育专业认证的服务地方经济发展的应用型人才具有非常重要的现实意义。
关键词 / Keywords
新工科；OBE理念；人才培养模式；教学改革
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