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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 3. 2022.
小学教育（全科）方向学生体育教学能力供给侧结构改革路径研究
作者 : 范 云峰
DOI: 10.18686/jyjx.v4i3.67325
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摘要 / Abstract
本文简要概述了小学教育（全科）方向之下学生的体育教学能力供给侧改革内涵，对其改革的必要性进行了分析，重点探究了其中存在的理论与实践出现脱节、能力与需求匹配不足、培养体系支撑性不强以及学校资源的供给失衡等矛盾，并针对此类矛盾提出了通过开展竞赛、构建社团完善实践教学平台，增强游戏化教学、信息化教学等教学技能培养，以及加强说课练习、落实教学实习的方式提高应聘供给能力，采取加强政府投资、强化基础设施建设的手段改善学校资源供给等措施。
关键词 / Keywords
小学教育；体育教学；供给侧结构
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