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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 3. 2022.
将音韵训练加入音乐剧台词课的教学改革探索
作者 : 刘 晓晔
DOI: 10.18686/jyjx.v4i3.67379
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摘要 / Abstract
音乐剧表演专业的台词课如何汲取中华民族语言精华，突出本土特色，北京舞蹈学院音乐剧系台词教研室尝试在课程设置中加入音韵训练，以此扩充舞台发声与吐字技术，初步形成了以语言学、音韵学、戏曲文学理论为基础，将“十三辙”、“传统曲艺”、“中国戏曲”融入其中的音乐剧台词课程设置与训练方法。台词课加入音韵训练的改革尝试经过实践检验，受到学生欢迎，为音乐剧台词教学改革提供了有价值的参考和借鉴。
关键词 / Keywords
音乐剧台词；教学改革；音韵训练
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