Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 3. 2022.
“双减”助推义务教育高质量发展的路径探究
作者 : 陈 昱全
摘要 / Abstract
“双减”政策的出台是我国为民族伟大复兴做出的重要决策,也是国家建设创新型国家的关键一步,是义务教育高质量发展的推动力。本文讨论了“双减”政策的颁布对现阶段义务教育的意义,并围绕“双减”工作的落实工作具体展开,有助于引领义务教育的新方向。
关键词 / Keywords
“双减”政策;义务教育;高质量发展
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