工程教育认证下教学秘书工作能力现状及提升策略

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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 3. 2022.

作者 : 李元昕, 孙小然, 王焯

DOI: 10.18686/jyjx.v4i3.67390

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摘要 / Abstract

教学秘书作为教学管理的基层者，承担着重要职责，在教学管理体系中发挥着重要作用。本文针对教学秘书工作在工程认证背景下存在的问题，总结出教学秘书工作面临的挑战，通过分析其工作现状，提出了工作效率提升策略，包括采用多人通知下令增加信息被通知概率；引用新的工作体系，让教学秘书工作与管理理论融为一体等。

关键词 / Keywords

工程教育认证；教学秘书；教学管理

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