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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 3. 2022.
某高校近三年大一新生心理健康状况与应对路径研究
作者 : 欣 蕾
DOI: 10.18686/jyjx.v4i3.67391
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摘要 / Abstract
了解某高校近三年新生心理健康状况，探讨心理问题学生逐年增加的主要原因与应对路径。方法：将某高校近三年新生心理测评结果与《2020年中国国民心理健康发展报告之2020年大学生心理健康状况与需求分报告》统计结果进行比对。结果：该高校严重心理问题占总学生比例自2019年起就高于全国水平，一般心理问题占比与全国其他高校持平。学生多来自偏远经济困难地区、带病入学现象增多、社会结构复杂性导致的心理异常学生比例增高等成为主要原因，有关部门需采取有效干预措施，早发现、早识别、早治疗，帮助新生提升心理健康水平。
关键词 / Keywords
大一新生；心理健康；应对路径研究
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