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Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 3. 2022.
工科教育现状分析及改革建议
作者 : 迟 培云, 李 翠珍, 迟 衡
DOI: 10.18686/jyjx.v4i3.67398
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摘要 / Abstract
高等院校工科教育是为社会培养专业人才的最重要的学科，必须要对工科教育给予极高的重视度，筛选的教学内容要真正做到与时俱进，但是从目前教学反馈可知，高校工科教育整体效果相对较差，这与高校的教学理念与教师的教学方法有着直接的关联，教学更侧重文科化且缺乏标准化的教学流程，为了从根本上改变当前的教学现状，高校必须对此引起足够的重视，针对教学现状给予针对性的教学策略，以促使高校工科教育更好的满足社会所需，为其培养更多专业化的人才。
关键词 / Keywords
工科教育；现状分析；教学改革；策略
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