Journal | [J] 教育教学 Volume 4, Issue 3. 2022.
“1+X”证书制度下高职院校数字信息技术学生就业方向探索
作者 : 孙 洪民, 彭 辉, 吴 珊云
摘要 / Abstract
随着“1+X”证书制度逐步落实,数字信息技术专业开始加大人才培养力度。目前,我国高职院校数字信息技术专业学生就业方向与市场需求存在异化,主要表现在培养目标较为宽泛、专业认同感有所下降、实践积极性受到制约、数字信息企业招聘僵化方面。基于此,本文以“1+X”证书制度为导向,提出推动学生就业的关键举措,旨为解决高职院校数字信息技术专业学生就业问题提供有力借鉴。
关键词 / Keywords
“1+X”证书制度;高职院校;数字信息
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