Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 9. 2021.
浅谈小学语文阅读能力的培养
作者 : 李 琼
摘要 / Abstract
小学生语文阅读能力的培养不是一蹴而就的事情,教师坚持因材施教,因人而异,尊重学生个性阅读,在科学教学方法的引导下,引领学生打开语文阅读的大门,走入文学殿堂,接受洗礼熏陶。
关键词 / Keywords
小学语文;阅读能力;培养策略
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