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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
小学英语核心素养的培养策略
作者 : 樊 耀罡
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6755
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摘要 / Abstract
随着新课程改革的不断推进，为了使学生能够具备个人及社会发展的综合素质和能力，我国对素质教育的重视日益提升。小学阶段是培养学生思维情感、学习能力的关键时期，因此要在各学科之间逐渐渗透学科核心素养。对于小学英语来说，根据学生自身的学习情况设定合理的教学目标，不断激发小学生的学习兴趣，逐渐提高学生的自主探究及合作学习的能力，培养小学生的综合素质是英语教学中的主要任务。为了促使小学生提高英语水平和自身的全面稳定发展，培养小学生的英语学科核心素养势在必行。
关键词 / Keywords
小学英语；核心素养；培养策略
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