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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 4, Issue 4. 2022.
高校法语教学中学生跨文化交际意识的培养
作者 : 张 萌哲
DOI: 10.18686/kygl.v4i4.67696
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摘要 / Abstract
在经济全球化的背景之下,各国之间的跨国交易逐渐日趋频繁。那么,对于各高校的语言教学工作来说, 跨文化交际能力逐渐受到重视,而这种综合能力也是语言学习必需的重要素养。因此,对于法语教学而言,一定要 重视培养学生的跨文化交际能力,才有助于学生综合发展,为其今后走上社会奠定一定的基础。但是当下,我国的 语言教学存在一个误区,就是重视对语言知识的教学培养,但是往往忽略了语言教学背后的应用意识和能力的培养 提高。那么,本文主要针对在法语教学中如何培养学生的跨文化交际意识及能力展开详细论述。
关键词 / Keywords
法语教学;跨文化交际;综合素养
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