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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 3. 2019.
浅谈低年级学生口语交际素养的培养
作者 : 谭 翠欢
DOI: 10.18686/xjylt.v1i3.6794
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摘要 / Abstract
口语交际素养是现代公民的基本素养之一。良好的口语交际能力可以为学生的全面发展和终身发展奠定基础。本文遵循还课堂于学生的理念，把口语交际与拼音教学、识字教学、阅读教学整合在一起，从一年级开始，课堂教学中努力培养学生“学会倾听，积极参加讨论，敢于发表自己的意见，能就不理解的地方向别人请教，就不同意见与人商讨”的能力，实实在在地培养学生“具有文明和谐地进行人际交流的素养。”
关键词 / Keywords
口语交际；拼音教学；识字教学；阅读教学
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