随着新时代环境保护产业的不断升级和进步,真正落实好职业院校环境艺术设计专业是非常必要且关键的。
为了为响应国家号召,贯彻好“促进产教融合校企合作的‘双元’育人”机制和路径的建设,就需要职业院校在环
境艺术设计专业的教学实践中有所突破和改进。在“产教融合、校企合作、工学一体”三位一体的视域下,本研究
对当前职业院校环境艺术设计专业的教学实践工作进行深入探析,然后基于问题,寻找出具体的、可行的、有效的
环境艺术设计专业校企合作的长效化机制。笔者希望本研究可以为相关的研究提供一些借鉴和启示,从而促进职业
院校环境艺术设计专业校企合作的良性、稳定、有序发展和推进。
