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Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 4. 2021.
地方应用型高校环境设计专业“常例”实践教学对策研究
作者 : 刘 岩
DOI: 10.18686/jyyyj.v3i4.67975
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摘要 / Abstract
地方应用型高校环境设计专业实践教学是学生建立专业感性认识、夯实专业基础、了解社会、接触生产实 际、培养知识转化能力和实践操作能力的重要环节,“常例”实践教学包括专业见习、艺术考察、专业实习、毕业实 习等。本文从“常例”实践教学的目的、内容、管理、考核等方面进行系统研究,为环境设计专业“常例”实践教 学提供了整体实施方案及对策。
关键词 / Keywords
常例;实践教学;环境设计专业
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