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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 12. 2021.
基于“云课堂”的混合式教学在高职《药理学》的应用研究
作者 : 张 小东, 朱 万芸, 张 郴, 蒋 琳, 阳 敬, 孙 雨诗
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i12.68194
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摘要 / Abstract
目的：研究基于“云课堂”的混合式教学在高职《药理学》的应用效果。方法将前期专业基础课程成绩相当的2019级药学专业2个班的学生作为研究对象，分为“云课堂”教学组和传统教学组，“云课堂”教学组采用“云课堂”的混合式教学，传统教学组采用传统的讲授教学模式，比较两组的教学效果和学生的学习成绩。结果：“云课堂”教学组的平均成绩高于传统教学组。结论：在高职《药理学》中应用“云课堂”的混合式教学，可提高学生的学习兴趣、掌握《药理学》重难点，“云课堂”在提升《药理学》教学效果中发挥了积极的作用。
关键词 / Keywords
云课堂；药理学；混合式教学
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