手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 3, Issue 12. 2021.
高校民族器乐演奏教学模式的改革与创新
作者 : 陈 曦, 林 晖
DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i12.68202
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
在目前教育背景下，高校的民族器乐教学一直处于不被重视的状态，艺术教师的教学方式也始终固守旧模式，教学重点大多偏向理论与演技技巧的教学。所以为让我国民族音乐得到更好的传承与发扬，教师要通过多元化方式来改变民族器乐演奏教学模式。基于此，本文结合目前高校的教育情况，详细阐述如何让高校民族器乐演奏教学模式得到改革和创新。
关键词 / Keywords
民族器乐；教学模式；高校
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]吴雅蓉.“高校民族器乐教学改革的若干思考——评《民族器乐演奏技法及教学研究》.”高教探索2(2020):1.[2]黄闻绘.高校民族器乐教学模式研究[J].黄河之声,2019(22):2.[3]额尔登特古斯.“试论高校民族器乐课程教学改革策略.”花溪:文艺教育13(2020):2.[4]尹丹.(2019).新课改视阈下高校古筝教学的创新路径研究.当代教育实践与教学研究(7)
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号