Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 3, Issue 12. 2021.
三全育人视域下高职英语教学思政元素融入路径研究
作者 : 周 婷
摘要 / Abstract
随着当前教育改革不断深化,以及素质教育理念的推行,高职院校的教学工作也需要随之做出改变。在三全育人的环境中实现高职院校英语课程思政建设,将思想政治教育工作融入到英语教学当中,以此实现培养学生全面发展,但在当前高职英语教学当中还存在着一定的问题,阻碍了对学生综合素质的培养。基于此,本文对三全育人视域下高职英语教学思政元素融入路径进行研究,希望能够实现对学生的综合素质培养。
关键词 / Keywords
三全育人;高职英语;思政元素;融入路径
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