Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 3, Issue 12. 2021.
基于人工智能的图像生成模型对数学教学的启示
作者 : 李 春楠, 李 春艳
摘要 / Abstract
信息技术时代,以数据为驱使的人工智能技术渗透到社会的各个领域,数学是人工智能技术得以发展的基础,对其发展起决定作用,而人工智能技术又进一步推动数学学科的应用。为适应社会新时代发展,结合自身数学教学经验,受人工智能图像生成模型的启发,探讨这一机器学习方法对传统中学数学函数图像教学模式的改革,培养学生创造思维,提升学生创新能力,增加数学课程教学的趣味性和高效性。从而,促进人工智能技术真正落地使用,人工智能就在每位学生身边、在生动活泼的数学教学课堂。
关键词 / Keywords
人工智能;数学教学;机器学习;生成模型;图像
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