目的：品管圈（QCC-Quality Control Circle）是质量持续改进的重要方式，在企业与临床医疗护理实践中得到广泛应用。近年来，随着护理学
快速发展和对护理人才需求的增加，如何缩小护理教育与临床实际护理需求的差距，培养适应临床需求的护士成为亟待解决的问题。随着
护理教学改革的推进和培养方案的修订，护理教学逐渐引入和开展品管圈活动，通过在教师间、师生间、学生间成立品管圈小组，积极探
讨与解决教学问题，极大的提升了师生的参与度和学习的积极性，促进了护理教学质量的提升，为培养和输送护理人才奠定了基础。品管
圈活动在护理教学质量改进中取得了良好的效果，值得在护理教学中进一步推广与应用。
