信息化时代,网络信息安全受到越来越多人的关注。对于本科院校来说,开设网络信息安全课程的目的在
于培养大量的计算机网络安全专业人才,以此防范和保障计算机网络的安全（例如范黑客攻击、木马等行为危害）。
网络信息安全这门课程本身就有实践性强、更新速度快等特点,传统的教学模式已经无法满足当下网络信息安全课
程教学的需求,为了培养出适应社会发展要求的信息安全专业人才,只有大力优化网络信息安全课程教学。鉴于此,
通过分析网络信息安全课程的特点及其教学的必要性,进一步探讨网络信息安全课程教学的优化策略具有一定的现
实意义和实践价值。
