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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 2. 2022.
基于线上线下混合式教学模式的大学英语思辨能力培养
作者 : 郑 美芝
DOI: 10.18686/tpdier.v4i2.69761
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摘要 / Abstract
随着我国信息技术的不断发展,我国的教育事业也得到了很大程度的完善,特别是教学模式有了很大程度 的改善。新阶段,大学要依托现有的信息技术,把混合式教学模式有效融入到大学英语学科教学中,从而有效培养 学生的思辨能力。因此,在现代化教学环境下,如何在大学英语教学中合理运用混合式教学模式,成为了大学英语 教师必须要解决的一个问题。把混合式教学模式融入大学英语教学中,不仅可以改善教师的教学方式,还可以改善 学生的学习方式,从而培养学生们的思辨能力。
关键词 / Keywords
线上线下;混合式教学模式;大学英语;思辨能力
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