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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 2. 2022.
“一带一路”背景下商务汉语课程建设与改革探索
作者 : 程 丽州
DOI: 10.18686/tpdier.v4i2.69767
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摘要 / Abstract
在中国经济的快速发展和“一带一路”的倡议背景下,我国与“一带一路”沿线国家之间的经济贸易、文 化交流、合作相通越加深化,商务汉语应用型人才的需求显著增长。本文简要介绍商务汉语的课程性质,并从文化 元素提炼、教学内容调整优化、教学方法更新和考核评价方式改革四个方面进行探讨,提出面向外国留学生的商务 汉语课程建设和改革路径。
关键词 / Keywords
留学生;商务汉语;交际性;实用性
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