目的：分析小儿腺样体肥大术后护理中健康教育的应用价值。方法：选取我院2020年7月至2021年6月收治的80例小儿腺样体肥大者，所有患者均接受手术治疗，按随机分组对照研究，将采取常规护理干预的40例患者作为对照组，将采取加强健康教育的40例患者作为观察组，观察两组干预效果。结果：观察组患儿心理状态评分均低于对照组，差异明显（P<0.05）；观察组患儿依从性率高于对照组，差异明显（P<0.05）。结论：通过对手术治疗小儿腺样体肥大者实施术后健康教育后，可有效改善患儿负性情绪，提高临床依从性，临床应用价值显著。
