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Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 2. 2022.
理工科高校师生慕课认知情况调查的SWOT分析
作者 : 龚 珏
DOI: 10.18686/jylt.v4i2.70067
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摘要 / Abstract
2013年以来,在教育部大力推动下,中国慕课建设从无到有、从小到大、从弱到强。本文以高校师生—— 慕课的主体和受众为调查研究的对象,基于华北理工类高校师生慕课认知情况调查,对新时代高校慕课建设面临的 机遇和挑战进行了SWOT分析,促进高校优质教学资源建设和教育信息化发展。
关键词 / Keywords
理工科高校;慕课认知;SWOT调查
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