Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.
初中生英语阅读能力提升策略分析
作者 : 李 芳
摘要 / Abstract
英语是初中阶段的重点学科,在初中英语教学中,老师要结合当前社会对人才的需求信息,重点锻炼学生的英语阅读能力,在教学导向确定的基础上,采取科学的英语阅读教学方法,构建优质课堂,这也是当前初中英语老师需要重点完成的任务。在现阶段的初中英语课堂教学中,由于教学理念等因素的影响,许多老师都存在教学方法应用不当的问题,不利于学生英语阅读的形成,必须要得到及时有效的优化,加速学生成长。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。
关键词 / Keywords
初中学生;英语阅读能力;主要问题;提升策略
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