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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.
探析初中音乐识谱教学有效性策略
作者 : 张 艳
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i12.70097
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摘要 / Abstract
伴随着素质教育的逐渐深入，初中音乐教师对于培养学生们的音乐素养开始变得愈发重视。音乐可以舒缓人的苦闷，所以学生应该认真的去学习音乐知识。音乐可以给人们带来听觉上的享受。教师在初中音乐教学当中应该向学生们教授乐谱方面的知识，让他们对音乐知识有更深的理解。本文将会对初中音乐课堂中的识谱教学有效性展开分析与探讨，希望能够为相关的教学工作提供一点有价值的参考和建议。
关键词 / Keywords
初中音乐;识谱;教学
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