Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.
自媒体平台对高职院校思政教育方式的改善探究
作者 : 刘 海珍
摘要 / Abstract
处于新媒体技术普及的环境中,智能手机普及,新媒体业态得以形成,包括网络媒体以及微博等等的出现,学生可以通过多种方式获得信息。高等职业院校在开展思想政治课程教学的时候如果依然采用传统的模式,就无法获得良好的效果。由于媒体环境中思想政治教学平台得以扩展,且内容形式多样,思想政治教学中就要转变教学理念。通过发挥自媒体的作用,人们在接收信息的过程中也可以发布信息,使得每个人都可以发布新闻信息,都可以使用麦克传播信息,自媒体时代让整个的新闻媒体环境发生了变化,不仅发布的渠道增多了,而且多种多样且呈现出复杂化的态势,这就需要教师具有良好的教师媒介素养,媒体技术操作水平提高,创新教学模式,由此获得良好的教学效果。特别是线上教学平台的创建,使得课程教学内容更加丰富多彩,思想政治教育水平大大提高,成效显著。本论文着重于研究,对高职院校思政教育方式的改善情况。
关键词 / Keywords
高职院校;思政教育方式;改善
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