高职英语课程思政实施路径研究

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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.

高职英语课程思政实施路径研究

作者 : 李春燕

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i12.70116

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摘要 / Abstract

高职英语课程建设本着“大思政”理念、系统性原则、融合原则，针对高职英语在课程思政建设上存在的问题，提出了深挖教材思政元素、拓展思政教学资源、精心设计课堂教学、努力提升高职英语教师的思政素养和思政教育理念等实施课程思政的有效路径。

关键词 / Keywords

高职英语;课程思政;路径

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