课程思政背景下大学英语教学融入诸子百家思想的路径初探

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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.

作者 : 饶晓

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i12.70172

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摘要 / Abstract

在课程思政的背景下，大学英语的教学应当融入诸子百家文化的各类思想学说，树立学生的文化自信。本文以大学英语的课程特点和功能为出发点，探讨了大学英语课程思政实现的方法和路径。

关键词 / Keywords

课程思政;大学英语;文化自信;诸子百家

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