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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 12. 2021.
从英语国际教育到汉语国际教育:反思与建议
作者 : 李 若琛
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i12.70227
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摘要 / Abstract
通过对拥有国际教育的整体发展特点加以分析，为了实现对汉语国际教育的顺利转型，汉语国际教育需要逐渐取消本科专业，并扩大硕士点和博士点，为生硕和博士点设置质量的提升奠定良好的基础，实际的招生对象需要以国外留学生为主，所选用的国别化教材需要由当地的学者进行编写，并对教材的内容予以严格的把控，根据语言和文化之间的区分程度，为语言文化教学活动的顺利实施提供相应的策略。
关键词 / Keywords
国际教育;反思;有效建议
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