Journal | [J] 教育与研究 Volume 3, Issue 5. 2021.
《艺术概论》课程多元化教学评价模式探索
作者 : 尹 艺寰
摘要 / Abstract
《艺术概论》课程是高校艺术类专业的一门专业理论必修课,在艺术类专业培养目标中占有很重要的地位。 在该课程多元化教学评价模式探索之上,通过该课程的学习,如何培养合格的社会主义艺术人才,是我们目前所做 的一个探索。
关键词 / Keywords
艺术概论;马克思主义;多元化教学;评价;考核
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