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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 4. 2022.
老年服务与管理专业课程思政建设实践策略探析
作者 : 尚 艺敏
DOI: 10.18686/gdjy.v5i4.70365
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摘要 / Abstract
教育的意义不仅在于给学生传授知识，还在于提高学生的道德修养，让学生做一个服务社会的人。将思政融入专业课程教学中，这既是“大思政”的基本要求，更是学生今后立足岗位，优质高效开展工作的关键所在。老年服务与管理专业的学生未来基本从事养老工作，学生需要养成高尚的职业道德，这样才能更好地投身这项工作之中。本文探究了养老服务与管理专业中实施课程思政的意义与路径，希望为提高养老服务于管理人才培养质量做出一定贡献。
关键词 / Keywords
课程思政；老年服务与管理；职业道德；培养路径
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